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关键性的转变应发生在从无意识能力
2015-07-14 17:59:07 作者:廖木火 浏览次数:70

无意识能力缺乏的F—状态是有意识能力缺乏——人们意识到他们缺乏能力。一旦人们意识到他们能做的同他们想要做的存在距离的话,他们就会下定决心增长知识,学会必要的技巧去把工作做得更好。他们会努力去改善自我.使自己从无意识能力缺乏进人到有意识能力具备状态。通过在不断的实践中积累经验,他们又从有意识能力具备进人到无意识能力具备状态。处在这一状态下的人们无需刻意思考便能出色宂成工作。

从学习和发展的角度来看缺乏过渡到有意识能力缺乏的阶段。这一转变值得我们深思,并且我们在培训中也不断强调它的重要性。承认弱点是件好事,不是坏事。只有认识并承认缺点我们才能去克服它们。这一点再怎么强调也不过分,原因是它对能力的发展起着关键作用我们详细讨论过远景规划对于能力发展所起的作用。管理者和导师的工作包括帮助人们拓展他们对于工作的构想,以便于人们能够充分利用他们的天分、能力和潜力。导师的主要工作则是为员工制定出远景规划,并在员工的工作中不断坚持这一目标——时刻记住如果员工们充分利用了他们的能力和天分的话他们可能会做到什么。导师的工作还包括帮助员T.看到一个更高的、可能实现的未来,让员工把这一远景规划当作自已对自己的期望。导师然后要做的就是不断提醒员工这一规划,鼓励他们把设想变成事实,帮助他们意识到他们的未来同目前行为间的差距,同时帮助他们制定目标和行动步骤去弥补这一差距。


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